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[Trabalho realizado no âmbito do 4.º ano do Curso de Serviço Social do Instituto de Serviço Social por Maria Isabel P. L. Mascarenhas]

[Projectos de reorganização do curso de Serviço Social]

[Ofícios, actas de reuniões, dos alunos do curso de Serviço Social e do Curso Complementar, da Associação de Serviço Social acerca da direcção do curso, vaga por falecimento do Padre Honorato Rosa, em 1968]

Brochura do 1º Mestrado em Serviço Social do Instituto Superior de Serviço Social; folheto da reforma do ensino - Ciclo Preparatório do Ensino Secundário (1968); Guia do Instituto Superior de Serviço Social de Lisboa e Beja

[Manual/sebenta] da cadeira de "Introdução ao Desenvolvimento Económico".

Apresentação do curso do ano lectivo de 1969-1970, programa, corpo docente e conteúdos leccionados.

Trabalho dos alunos do 4.º ano do ISS-L.

Indicações normativas do roteiro relativas ao relatório de "Avaliação da Aprendizagem na prática profissional dos alunos".

[Avaliação do curso de Serviço Social feita por alguns alunos do mesmo]

Apontamentos do Seminário de Serviço Social de Caso.

Coleção de oito caricaturas de crítica social ao estado da formação do Serviço Social.

[Questionário de Avaliação da Aprendizagem na Prática Profissional dos alunos]

[Trabalho de campo de Maria Teresa Serôdio Rosa (entrevistas); Programa do Curso de Serviço Social, do Instituto Superior de Serviço Social (em inglês); Programa da disciplina de Demografia (1970); Sebenta de Organização e Médotos Administrativos; Folheto Fundo Honorato Rosa; Programas de cursos do Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas; Programa do Curso de Pós-Graduação em Administração Social; Jornal da Associação de Estudantes do Instituto de Ciências Sociais e Políticas; Programa do Curso de Gestão e Desenvolvimento Social]

[Reforma do Curso de Serviço Social]

[Parecer do Sindicato Nacional dos Profissionais de Serviço Social sobre o Projecto do Sistema Escolar no que se refere ao Serviço Social; Estudo da Posição do Curso de Auxiliares Sociais no Organograma do Ensino; Análise crítica da posição dada ao Serviço Social nos documentos]